Una de las definiciones que
se dan de la palabra literatura es: “Expresión de la belleza por medio de la
palabra.” Es decir, gracias a la palabra, el autor crea belleza con finalidad
artística. Como el pintor crea arte con los colores, el escritor, lo hace con
las palabras.
No es ahora el momento de
discutir sobre qué es y qué no es literatura, sino de hablar del
lenguaje literario. Ese lenguaje que se utiliza para escribir y crear
literatura.
El lenguaje literario,
frente al lenguaje normal, explora intencionadamente las distintas
posibilidades que le ofrece la lengua y la transforma por medio de variados
recursos.
Los recursos literarios son
formas de jugar con las palabras para dar más expresividad al lenguaje. Hay que
señalar que estos recursos no son exclusivos de la literatura, también aparecen
en otros ámbitos. Podemos encontrarlos, por ejemplo, en la publicidad y también
en nuestra vida cotidiana.
¿Se os ocurre algún ejemplo?
Ya hemos visto tres recursos
literarios, pero hay más. A lo largo de los cursos de Secundaria, aprenderéis
muchos. De momento, deberéis aprender a reconocer los siguientes: la aliteración,
la anáfora, el hipérbaton, la enumeración, la metáfora, la comparación o símil,
la personificación y la hipérbole. Para ver su definición y varios ejemplos,
haced clic sobre la imagen.
¡Ahora a practicar!
Hemos visto ejemplos de los recursos literarios en
diferentes ámbitos: en la vida cotidiana, en la publicidad y en la literatura.
Otro ámbito muy rico en estos recursos es la música. Las canciones están llenas
de recursos para dar expresividad a las historias que cuentan.
Os propongo buscar los recursos literarios aprendidos
en el último éxito de Maná a dúo con Shakira: “La
verdad”. ¿Cuántos y cuáles sois capaces de identificar?
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