jueves, 31 de marzo de 2016


Ya podéis leer, en esta entrada o en la Librería SAM, el libro electrónico que recoge los relatos breves y poemas ganadores del ConcurSAMdo II y III.

martes, 29 de marzo de 2016

IV Taller de comunicación 1º ESO


Ya podéis ver el resultado de vuestro cuarto taller. A la vuelta de las vacaciones, trabajaremos más la parte de la expresión oral. ¡Preparaos!




jueves, 24 de marzo de 2016

ConcurSAMdo IV


Aquí está el primer ConcurSAMdo del tercer trimestre. Como ya os anuncié, este ConcurSAMdo está pensado para trabajar la sintaxis.

  • ¿Qué hay que hacer?: Analizar morfosintácticamente todas las oraciones que aparecen en el documento perteneciente a vuestro curso. No olvidéis nombrarlas.
  • Este ConcurSAMdo es individual. No se puede hacer por parejas.
  • ¿Cómo hay que entregarlo?: Escrito en folios con buena presentación.
  • Fecha máxima de entrega: 1º ESO A, 1º ESO B, 4º ESO y 1º BACH.: Viernes, 8 de abril. 2º ESO y 3º ESO: Lunes, 11 de abril.
Para poder descargar el documento con las oraciones, pinchad en vuestro curso.

miércoles, 23 de marzo de 2016

Olimpiadas Lengua Castellana UA


Hoy los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato han participado en las Olimpiadas de Lengua Castellana de la Universidad de Alicante. Ha sido una agradable experiencia. Chicos, para mí ya sois los ganadores. 










Segunda excursión SAM


Con el final del segundo trimestre, ha llegado una nueva excursión. En esta ocasión, hemos disfrutado de la naturaleza y de unos simpáticos caballos.

jueves, 17 de marzo de 2016

Morfología 1º BACH.



La primera parte de la unidad 3 la hemos estudiado por los apuntes, no por el libro de texto. Para ver e imprimir los apuntes, pinchad aquí.

"Campos de fresas", 1º BACH.

Los alumnos de 1º de Bachillerato que suspendieron el control de lectura de "Campos de fresas" deben hacer un trabajo. Dejo aquí los puntos que debe contener este:

1. EL AUTOR:
1.1 Biografía del autor.
1.2 Otras obras del autor.

2. LA OBRA:
2.1 Indica el género y el subgénero.
2.2 Argumento (resumen).
2.3 Temas.
2.4 Estructura externa e interna.
2.5 Personajes principales y secundarios.
2.6 Narrador
2.7 Lugar de la acción. 
2.8 Tiempo externo e interno.

3. OPINIÓN PERSONAL:
3.1 Indica los momentos más importantes de la obra y explica por qué lo son.
3.2 Valoración personal del argumento y del final de la obra.

Deberéis entregarlo el 8 de abril.

miércoles, 16 de marzo de 2016

Introducción a la sintaxis


Como os he prometido, poco a poco, voy a ir colgando todos esos IMPORTANTES DOCUMENTOS que pueden perderse. En este caso, os dejo los tres que estamos utilizando para trabajar la sintaxis. En primer lugar, para ver el texto de introducción a la sintaxis, pinchad aquí. Si queréis consultar las abreviaturas de cada concepto, las tenéis aquí. Por último, la esencial tabla de la clasificación de las oraciones, se encuentra aquí.

martes, 15 de marzo de 2016

Listado de verbos 1º y 2º ESO

Os dejo el listado de verbos que estamos trabajando en clase. Ya no hay excusas. Si lo perdéis, os lo imprimís de nuevo. Para verlo, pinchad aquí.

sábado, 12 de marzo de 2016

Ganadores ConcurSAMdo III



El ConcurSAMdo III ha destacado por una gran participación. ¡Muy bien, chicos! Me ha resultado muy complicado elegir a los finalistas y ganadores, especialmente, entre la cantidad de poetas que hay en 1º y 2º ESO. Me he llevado una gran y grata sorpresa. 

Esta es la lista por cada clase.

1º ESO A: Ganadores: Laura Lloria y Eduardo Rodríguez.
                   Finalistas: Marina Ortega y Patricia Marhuenda.

1º ESO B: Ganadora: Rosa García.
                   Finalistas: Julia Cutillas y Fini Rocamora.

2º ESO: Ganador: Pablo Nicolás Gómez.
               Finalista: Lucía Patiño.

3º ESO: Ganadoras: Sofía Miralles y Lola Cortés.
               Finalistas: Alberto Cantó y Javier Asensio.

4º ESO: Ganador: David de la Torre.
               Finalistas: Ana Juan y Andrea Sempere.

1ª BACHILLERATO: Ganadora: Junjie Xie.
                                    Finalista: Manuel Marhuenda.

domingo, 6 de marzo de 2016

IV Taller de comunicación 1º ESO


En el cuarto taller de comunicación vamos a crear una nube de palabras a partir de una poesía. Como ejemplo, os dejo la que he hecho yo.

He elegido un poema burlesco de Quevedo titulado " A una nariz". Quevedo fue un importante poeta del siglo XVII, junto a él destacó otro poeta llamado Góngora. Ambos eran rivales y discutían "elegantemente" a través de poemas. Quevedo dedicó este poema a la nariz (gran nariz) de Góngora. 

He elegido este poema, porque Quevedo es uno de mis poetas favoritos. Además, el tema del poema me recuerda a mi película preferida "Cyrano de Bergerac", quien también poseía una gran nariz.

He puesto colores alegres, porque creo que hay que aprender a reírse de uno mismo y no acomplejarse. Debemos aprender a querernos como somos, ya que todos tenemos algo diferente y especial. Por otra parte, he escogido el dibujo del elefante porque en el poema hace referencia a este animal. El elefante tiene una gran nariz y es precioso.

Ya he hecho mi parte, ahora os toca a vosotros. ¡Ánimo!

III Taller de comunicación 2º ESO SAM


En el tercer taller de comunicación nos hemos convertido en actores. Tras leer y trabajar la obra de teatro "Historia de una escalera" de Antonio Buero Vallejo, hemos representado los fragmentos más importantes de la obra. Ha supuesto un gran trabajo de memorización y de representación.
¿Quién se merece el Oscar a la mejor interpretación?

miércoles, 2 de marzo de 2016

Trabajos: Siglo de Oro. 1º BACH.


Trabajo de Ying Ting, Junjie y Te sobre Garcilaso de la Vega.


Trabajo de Gemma, Marta y Nikolay sobre Miguel de Cervantes.

Trabajo de Blanca, Manuel y Miguel sobre Lope de Vega.

martes, 1 de marzo de 2016